1. Поезд прошёл 500 км. Первые 3 часа он шёл со скоростью 60 км/ч. Остальную часть пути он прошёл за 4 часа. С какой скоростью поезд прошёл оставшуюся часть пути?

2. Определи порядок действий, найди значение выражения.

37 192 : 4 + (120804 - 86496) х 25

3. Переведи одни единицы измерения величин в другие.

34 км 74 м =……..м                  20 ц =…….кг

3 дм 9 см =……мм                    4 кг 70 г =……кг

7 м 2 см = …..см                        3 ч 12 мин = ……мин

4. Запиши в столбик и реши.

609 х 800       876 х 103      1890 х 700       56 х 278

5. В бассейне было 24 мальчика, а девочек 2\3 количества мальчиков. Сколько всего детей было в бассейне?